Працюючи над модулем 4, для мене цінним стало - робота над підготовкою формуючого оцінювання. Зрозуміла і краще для себе самої усвідомила, що це оцінювання в ході проектної діяльності учнів має більш ширші можливості, ніж під час традиційного уроку. Адже отримуємо реальну можливість проводити оцінювання за видами та цілями. Роз'яснили цілі формуючого оцінювання, навчились робити графік оцінювання. Навчились добирати дидактичні матеріали, робити кросворди.
Дякую.
0 коммент.:
Отправить комментарий